O aprendizado personalizado tem sido uma grande demanda nas instituições de ensino de forma geral. Isso refletiu-se, por exemplo, nas mudanças realizadas na reforma do Ensino Médio e, consequentemente, nas exigências dos estudantes acerca da formação superior.
Além dos próprios alunos desejarem realizar um curso mais a ver com o seu perfil, essa é uma demanda do próprio mercado, que exige pessoas mais especializadas, menos focadas em um conhecimento generalista sobre todas as questões da área. Também devemos ressaltar que essa metodologia permite gerar maior engajamento e motivação no processo de absorção do conhecimento.
Sua IES oferece o aprendizado personalizado? Se ainda não, descubra agora as razões pelas quais você precisa investir nessa metodologia desde já. Boa leitura!
Atração de mais alunos
Como falamos, cada vez mais os estudantes desejam ter a possibilidade de criar a sua própria experiência personalizada de aprendizado. Isso significa dar uma maior autonomia no processo decisório para que ele decida quais são os ensinamentos que o direcionam para o modelo de carreira desejado.
Padrões engessados, que fornecem pouca customização da grade e do aprendizado em si, podem afastar possíveis clientes que desejam uma instituição que esteja em consonância com o futuro do ensino de modo geral.
Maior interação e engajamento
O ensino personalizado pode promover uma maior interação e engajamento do estudante com as disciplinas e com o aprendizado. Em primeiro lugar, pela geração de uma grade mais próxima ao que o estudante deseja realmente aprender, então ele se sente mais motivado e se dedica mais às suas atividades, o que contribui para a instituição com a retenção de alunos.
Outro ponto é que aplicação dessa metodologia em sala de aula pode se tornar mais proveitosa para que os professores trabalhem outras formas de elaborar a própria passagem do conteúdo, avaliação, entre outros pontos. Isso promove melhores resultados quando unido com uma Metodologia de Ensino Ativo.
Otimização da jornada de aprendizagem
A jornada de aprendizagem diz respeito ao percurso que é realizado nos processos de conhecimento, sejam eles vivenciais ou educativos, como uma espécie de analogia à jornada do herói que temos na literatura.
Pense em uma pessoa que está saindo de um mundo conhecido (Ensino Médio) e indo para um local desconhecido (Ensino Superior). O processo nesse novo local, com as imersões, vivências, experiências, novos conhecimentos, entre outros, é chamado de jornada de aprendizagem.
Esse processo pode ser totalmente orientado e controlado, ou seja, sem possibilidade de customização, ou oferecer a oportunidade de que o estudante possa ir construindo sua jornada de acordo com suas vivências no caminho (o que, no caso, representa o aprendizado personalizado).
Ao seguir a segunda opção, você consegue gerar uma maior otimização da jornada de aprendizagem, com melhores resultados a longo prazo.
Melhora do desempenho do aluno
Maior engajamento e interesse geram alunos mais motivados e, consequentemente, mais dedicados. Afinal, quantas vezes você não conseguiu se empenhar em algo por ser uma obrigação? O mesmo ocorre com seus estudantes.
Ao estudarem, prioritariamente, para áreas que são de seu interesse, eles terão não só uma maior facilidade, mas também uma melhoria da disposição para o estudo e, consequentemente, seus rendimentos serão maiores.
Possibilidade de o aluno escolher como aprende a disciplina
Não é apenas a grade que é passível de personalização, mas também o próprio método de aprendizado: EaD ou presencial? Disciplina de um semestre ou por meio de nanodegrees? Ao realizar um projeto de ensino focado em aprendizado personalizado, é importante oferecer caminhos sobre como o aluno aprende a disciplina.
Desse modo, podemos falar, de fato, em personalização, de forma a oferecer ao seu aluno as melhores soluções para que ele decida como quer aprender sobre determinado tema.
Estruturação da própria grade
Com o aprendizado personalizado, o aluno tem a possibilidade de definir como deseja estruturar a própria grade, escolhendo se prefere dar maior ênfase para determinada área de seu interesse, o que pode representar ganhos futuros em sua profissão.
Por exemplo, aqueles que estejam fazendo curso de Ciências da Computação podem definir se desejam dar uma maior ênfase em algoritmos, cybersegurança, desenvolvimento de soluções, criação de aplicativos mobile, entre outros.
Com isso, o estudante consegue direcionar melhor a sua formação, com foco na opção de carreira desejada, conseguindo segmentar seu curso de acordo com os seus anseios futuros.
Melhor aproveitamento do tempo dentro da formação
O estudante que puder se dedicar a um aprendizado mais próximo ao que faça ele crescer, de fato, profissionalmente, poderá ter um melhor aproveitamento do seu período no curso. Isso porque ele poderá, por exemplo, dedicar-se melhor a atividades extracurriculares, cursos complementares à formação, planejar um curso mais focado para seus objetivos, entre outros pontos importantes.
Quanto melhor for o aproveitamento do seu aluno, mais satisfeito ele ficará, melhor será a absorção de conhecimento, maiores serão as chances dele indicar sua instituição para amigos, colegas e familiares.
Melhor formação do perfil profissional
Qual a missão da sua IES? É formar profissionais melhores? Gerar pessoas com formação crítica para o mercado? Proporcionar um aprendizado útil, dinâmico e que leve ao sucesso do seu aluno, independentemente da sua atuação futura?
Tudo isso é possível por meio de uma formação do perfil profissional do estudante que seja focada na real atuação dele. Seguindo o exemplo que demos, se a instituição oferece a possibilidade de um estudante de Ciências da Computação focar mais na subárea que deseja atuar como especialista, ele poderá se tornar um profissional diferenciado, capaz de conquistar um bom nome no mercado — e alavancar o nome da instituição conjuntamente.
A aprendizagem personalizada pode trazer uma série de benefícios para sua IES a longo prazo. Quando bem implementada, consegue alavancar os resultados do seu negócio e permitir que você saia na frente dos seus concorrentes.
Para isso, é importante implementar o processo de forma consistente, seguindo as diretrizes do MEC para que as competências obrigatórias sejam aplicadas, de acordo com a legislação vigente. Além disso, pode-se contar com ferramentas específicas para esse fim.
Nesse caso, quem pode auxiliar durante o processo é o Blox. A ferramenta possui funcionalidades que propiciam uma nova experiência educacional para sua instituição, oferecendo uma estrutura que permita a flexibilidade curricular e, assim, uma aprendizagem personalizada.
Quer saber mais sobre nossa solução? Entre em contato e converse com um de nossos consultores!