Novas tecnologias são lançadas todos os dias nas mais diferentes áreas. Afinal, a transformação digital é uma realidade e, por isso, é importante saber o que está virando tendência nos respectivos ramos.

O setor de educação é um dos grandes beneficiados — e, com isso, gera-se um novo momento, o da Educação 4.0. Ele pode trazer uma série de vantagens para as IES que saibam trabalhar com esse conceito.

Saiba mais sobre essa inovação, as razões para aplicá-la em sua instituição e tire suas dúvidas. Boa leitura!

O que é a Educação 4.0?

A Educação 4.0 é um conceito que faz referência às Revoluções Industriais, que se encontram em sua quarta fase. Esse momento é caracterizado, principalmente, pela adoção das tecnologias digitais nos mais diferentes ambientes, realizando verdadeiras mudanças nas relações entre as pessoas, de forma bastante acelerada.

E no setor de ensino não é diferente. Softwares, automações, Internet das Coisas, possibilidades de adoção de robôs e tecnologias para melhorar transformar as experiências dos alunos em seu aprendizado. Com isso, os gestores dessas instituições precisam, quanto antes, implementarem essas medidas em suas universidades.

Quais as vantagens da Educação 4.0 para as IES?

A Educação 4.0 permite trazer uma série de vantagens para as Instituições de Ensino Superior, mostrando a sua força no atual momento. Veja as principais a seguir e identifique por que deve aplicá-la.

Potencialização do aprendizado

Talvez essa seja a maior vantagem da adoção da Educação 4.0 nas IES. As tecnologias permitem um maior número de estímulos ao longo do tempo, de forma a complementar a experiência do aluno e conseguir tornar o processo de aprendizado mais prático, tranquilo e dinâmico.

Por exemplo, o estudante passa a contar com videoaulas, possibilidade de avaliações on-line, recursos tecnológicos diferenciados para o aprendizado, dinâmicas diferentes de avaliação, complementação dos conteúdos com nanodegrees, cursos de menor duração, entre outros.

Com isso, você pode garantir que o seu aluno sairá melhor preparado para o mercado de trabalho, independentemente da sua escolha de atuação.

Democratização

As novas tecnologias implementadas por meio do conceito de Educação 4.0 permite que ocorra uma maior democratização da educação de modo geral. Isso vale não somente para o próprio acesso ao Ensino Superior como também para os estudos dos alunos de modo geral.

Por exemplo, enquanto antes era preciso que o estudante sempre se deslocasse para a universidade, tanto para assistir a aulas quanto conversar com o professor, estudar, realizar seus trabalhos em grupo, tirar dúvidas, entre outros.

Atualmente, tudo isso pode ser feito virtualmente ao conferir os conteúdos nas bibliotecas virtuais, assistir aulas em casa e combinar trabalhos on-line. Com isso, aqueles que possam ter uma maior dificuldade em se deslocar conseguem realizar seus estudos de forma mais confortável.

Autonomia

Com a Educação 4.0, é possível oferecer uma maior autonomia para seus alunos para definirem as escolhas educacionais, criando um curso totalmente personalizado, de acordo com suas intenções e perspectivas de mercado.

Assim, você permite um maior empoderamento do seu estudante, o que tende a trazer uma maior motivação para seus estudos ao longo do tempo. Com isso, também, as chances de evasão são reduzidas, aumentando a retenção de alunos.

Aplicabilidade

A Educação 4.0 permite, também, que os alunos consigam apreender conteúdos aplicáveis, ou seja, consegue instituir o “learning by doing”. Nos ensinos tradicionais, muitas vezes o estudante só conseguirá realizar a parte prática após formar, o que é algo realmente conturbado e pode gerar profissionais inseguros.

Com isso, a sua instituição consegue oferecer profissionais mais preparados para o mercado, bem como conseguir um melhor nome na área de ensino, sendo uma das primeiras opções de seu potencial público.

Como aplicar a Educação 4.0 nas instituições?

Agora que você sabe a importância da Educação 4.0 nas IES, é hora de ver algumas oportunidades para implementá-lo em seu negócio. Veja a seguir.

Robotização do atendimento

Para amenizar filas e conseguir otimizar o atendimento ao estudante e ao público externo, você pode realizar a implementação de chatbots, que significa atendimento on-line realizado por robôs. Isso economiza tempo e permite que seu público consiga resolver os problemas mais rapidamente.

Por exemplo, todo o processo de matrícula pode ser feito dessa forma, sem a necessidade de um atendente humano acompanhando o processo em si, apenas o validando e conferindo as informações no final.

Análise de dados

Para fazer uma gestão mais eficiente sobre seu atual público e encontrar formas de melhorar o ensino para eles, bem como identificar o perfil médio dos alunos e saber como direcionar esforços para conseguir captar um maior número de contratações ao longo do tempo, é fundamental ter uma boa análise de dados.

A Educação 4.0 permite a inserção de soluções que visem oferecer um maior suporte para tomada de decisões para os gestores, conseguindo implementar estratégias mais eficientes em seu negócio.

Gamificação

A gamificação é uma estratégia que pode ser adotada no Ensino Superior como uma forma de conseguir um ensino mais interessante para seus alunos, permitindo, nesse mesmo contexto, inserir um aprendizado personalizado.

Os professores utilizam o uso de jogos em sua sala de aula, o que gera um maior engajamento e comprometimento dos alunos, além de promover uma participação diferenciada nas aulas.

Crowdlearning

O crowdlearning é inspirado no conceito de crowdsourcing e tem sido bastante benéfico para os alunos. Ela funciona da seguinte forma: uma pessoa que sabe sobre um tema A, mas desconhece sobre o B, ensina uma segunda pessoa que domina o tema B, mas tem interesse em saber sobre o tema A.

Sendo assim, é possível formar um espaço de compartilhamento de conhecimento e todos saírem ganhando. Isso pode ser fomentado pelo espaço da instituição.

Quais os principais desafios na implementação da educação 4.0?

A Educação 4.0 é um grande avanço, mas apresenta alguns desafios para sua implementação, que devem ser superados para que possa aproveitar, de fato, os benefícios dessa nova tendência para as IES. Veja, a seguir, os principais que precisam ser superados:

• conseguir a aceitação por parte dos colaboradores das IES;
• limitações tecnológicas;
• aceitação por parte do aluno;
• a escolha da parceira correta para introduzir esse conceito em sua instituição.

Sendo assim, a Educação 4.0 é uma ótima oportunidade para as instituições de ensino superior, permitindo que você consiga implementar um contexto de novas tecnologias e eficiência em seu negócio.

Aliás, essa adoção pode, também, gerar reduções de custo em sua IES a longo prazo. Quer saber mais sobre isso? Leia nosso artigo e saiba mais sobre o tema.